La enseñanza de la historia en un mundo sin memoria
El presente ensayo pretende reflexionar sobre los retos que considero, se deben enfrentar en la enseñanza de la historia en su vertiente de difusión y enseñanza escolar desde el enfoque del historiador, dado que estos espacios han sido relegados frente al quehacer de la investigación, aunque son parte fundamental de la disciplina histórica.